运用多媒体技术提高高校教师教学技能

来源 :数码设计(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:losches
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学生知识传授和能力教育过程中,利用多媒体技术进行教学的这种教学模式显得极为有意义.教师要深入认识多媒体教学在教学中的优势,但也要注意到它的弊端,这样,才能在教学中正确、合理的运用多媒体技术来提高自己的教学技能,从而使自己的教学工作能更好地服务学生、服务社会.
其他文献
中华文化历史悠久且底蕴深厚,随着字体设计领域的研究与字形设计的不断深入,字体设计本身的文化特性与艺术价值也日益彰显.本文阐述了在字体设计中文化符号的设计手法与呈现
在中职院校电子类专业当中,电工电子课程是其中最为基础的一门课程,和其他课程内容之间有着非常紧密的联系,具有着较强的实践性,和现实生活之间是密不可分的.所以,在当前,为
在教育改革持续推进的今天,如今班主任工作早已从过去只负责文化课程和学生照看以外,又多出了班级管理工作,让学生获得全面发展与成长.正所谓授人以鱼不如授人以渔,班主任必
随着对特殊群体的关注度的逐步提升,通用设计这一新的设计理念出现.针对其在我国的发展现状,明确其目的、对象、原则及作用有着重要意义.通过对文献的分析对比,本文从通用设
小学时期,班主任对学生的成长所形成的影响是不容忽视的.班主任要对自身班级管理实行清晰的认知,在规划上比较科学和合理.在符合学生身心发展规律之下,也为带动学生综合素质