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在过去的十几年中，设计应用系统时，人机界面变得十分重要，甚至评价一个系统更多地决定于它的人机界面，而不是其功能，何克抗教授等人于１９９１年就在《认知学习理论与ＣＡＩ》一文中明确指出：“运用认知学习理论指导ＣＡＩ课件和系统开发是提高教育软件（质量）的主...
基于元认知理论的CBL用户界面设计
【摘 要】
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在过去的十几年中，设计应用系统时，人机界面变得十分重要，甚至评价一个系统更多地决定于它的人机界面，而不是其功能，何克抗教授等人于１９９１年就在《认知学习理论与ＣＡＩ》一文中明确指出：“运
【机 构】
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武汉地质管理干部学院,华中师范大学信息技术系
【出 处】
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电化教育研究
【发表日期】
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1998年2期
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