论文部分内容阅读
结合计算机专业特点，从变量的数学思维、离散的数学思维及创新的数学思维等方面，研究了培养学生掌握数学思维方法的有效途径，为未来的创造性学习和工作奠定坚实基础．
计算机专业学生数学思维方法的培养
【摘 要】
：
结合计算机专业特点，从变量的数学思维、离散的数学思维及创新的数学思维等方面，研究了培养学生掌握数学思维方法的有效途径，为未来的创造性学习和工作奠定坚实基础．
【机 构】
：
吉林师范大学计算机学院,吉林师范大学研究生部
【出 处】
：
高师理科学刊
【发表日期】
：
2014年4期
【基金项目】
：
2013年吉林师范大学高等教育教学研究项目（关于计算机专业学生数学思维方法培养的研究）
其他文献
讨论了几种非线性非平稳信号的时频分析方法，重点介绍了经验模态分解方法及Hilbert—Huang变换，并对Hilbert—Huang变换的时频分析特性进行了计算机模拟仿真分析．给出了Hilbert
采用封闭式流体压力呼吸测定仪,在25℃时测定了白腰朱顶雀,北朱雀和交嘴雀的基础代谢率和体质量等指标,探讨其代谢产热特征.结果表明,3种燕雀的体质量和基础代谢率存在季节变
通过对一物理运动问题的分析,揭示了该题所包含的数学规律.由题中情景建立了相应的物理模型,结合题中的约束条件,对质点进行了受力分析,得到了该质点的运动轨迹为一椭圆,进而
以黄芩普通愈伤组织为对照（CK），6个高产单细胞克隆愈伤组织（HQSC）为实验材料，综合运用紫外分光光度法、滴定比容法、动态跟踪法、多项式方程拟合等原理和方法，测定和分析了29d培养期
分析了离散数学作为数学专业基础课的重要性和特殊性，针对传统考试的弊端，提出了改进教学方法，实行多样化的考试改革方式，建立和完善标准化试题，加强网络教学建设等教学改革措施．这
讨论孪生素数的判定与计数，证明了形如6f-1和6f＋1（t∈N）是一对孪生素数，当且仅当对任意素数p，3〈P≤（6t＋1）1/2，t∈N不是同余式36x^2=1（modp）的解．利用容斥原理导出了孪生素数的2个近似计算
以人食管癌EC-109细胞为研究对象，探讨大蒜素对人食管癌EC-109细胞生长抑制及对形态结构的影响．采用台盼蓝拒染法测定人食管癌EC一-109细胞生长抑制率，通过倒置显微镜、荧光显微
采用铜模铸造法制备尺寸为2 mm×2 mm×55 mm的Cu60Zr40-xTix（x=9,11）块体非晶合金,利用三点压弯式粘度仪测定了合金在过冷液区附近的粘度,通过计算得到非晶合金的脆性
结合理工科研究生特点，依托数学建模，构建理工科研究生创新能力培养模式．通过制定数学建模课教学大纲和教学计划，完善数学建模培训体系，构建数学建模创新研究平台、教师跨专业合作