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随着素质教育理念的提出与实践,小学生的核心素养养成问题成为社会各界广泛关注的问题,针对这一课题的研究成为一种潮流。本文重点分析的是小学生核心素养养成手段,通过适当地阐述相关理论,主张将核心素养养成列入教书育人行列,使其充分发挥出育人功能及价值。
养成小学生核心素养的初步思考
【摘 要】
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随着素质教育理念的提出与实践,小学生的核心素养养成问题成为社会各界广泛关注的问题,针对这一课题的研究成为一种潮流。本文重点分析的是小学生核心素养养成手段,通过适当
【机 构】
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民乐县金山小学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年7期
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