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在素质教育背景下，对小学生口语交际能力培养提出了新的目标和要求，同时，也要求在提升学生逻辑思维能力、创新能力、批判性能力、合作意识和自主学习能力等。英语口语水平的提升，以及口语交际能力的提高，并不是一朝一夕能够实现的，这就需要探索出一条符合实际条件的教学道路。本文简要对如何培养小学生口语交际能力进行了分析。