高分子化学实验课开设初探

来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxwss
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高分子化学实验课的重点是实验内容,在专业基础相对薄弱,教学资源相对贫乏的条件下,合理选择实验内容是开设高分子化学实验的关键所在。在既能保证教学效果,又能调动学生的积极性、主动性和创造性的前提下,提出了实验内容选择的原则,并在此原则指导下,制定了以四个实验为基础的实验课教学计划,包括高吸水树脂聚丙烯酸钠的制备,甲基丙烯酸甲酯的本体聚合,苯乙烯的悬浮聚合和聚乙烯醇缩甲醛的制备。 In the course of polymer chemistry experiment, the key point is the content of experiment. Under the condition of relatively weak professional foundation and relative lack of teaching resources, it is the key to set up the experiment of polymer chemistry that the rational choice of experiment contents is made. Under the precondition of ensuring the teaching effect and mobilizing the enthusiasm, initiative and creativity of students, the principle of experiment content selection is put forward. Under the guidance of this principle, a four-experiment teaching plan , Including the preparation of superabsorbent sodium polyacrylate, the bulk polymerization of methyl methacrylate, the suspension polymerization of styrene and the preparation of polyvinyl formal.
其他文献
随着新课改的推出和对素质教育要求的不断提高,对学生的学习质量也有了新的更高的要求,所以也需要我们逐渐转变教育理念和教学思路,努力提高小学语文课堂教学的有效性,本文是
【摘要】 教学活动是教师以有效的手段进行教学和学生对知识进行学习相结合的有机整体。整个教学活动过程中,学生能否对课堂知识进行有效的掌握和吸收是评判一堂课效率的基本标准。我系所开设课堂以专业课为主,因教学设施和条件的影响,大多数专业课的教学活动无法实现“理实一体”教学。给学生留下了专业课枯燥、难懂不愿学。大量企业反馈毕业生不懂专业知识的尴尬局面。笔者认为,要改变这一现状,最好就是采用有效的方法,提高
时下,初中生多位独生子女,他们是被宠大的,惯大的.觉得谁为自己做事,都是天经地义的,不仅不懂的珍惜,更谈不上回报,“感恩”二字不知所云.“感恩”是一种对恩惠心存感激的表
饲料菜具有产草量高,再生能力极强,适口性好,营养价值高,栽培管理简便,抗逆性强,管理粗放等特性.
随着教育的不断改革,新课程的不断推进,吸纳家长参与我们的家园共育是闭不可少的。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”从此可以看到,幼儿园的各项工作是离不开家长的理解、支持和参与的。于是,我们在日常的过程中,经常利用家长资源配合我们的幼儿园的各项工作 。为了使家长进一步明确配合的内容,
本文介绍了高层建筑转换层的施工,并详细地阐述了转换层施工的质量控制措施,供大家参考.
【摘要】案例教学法在汽车市场营销课程教学中扮演着越来越重要的角色。本文从案例教学法的内涵、教学案例的选择及具体应用几方面进行分析论证,阐述了对案例教学方法的见解。具体针对汽车市场营销的实际出发,对汽车市场营销的有关问题进行了探讨。以便提高汽车市场营销教学的质量,减少学生的市场适应时间,促使学生快速适应岗位要求。  【关键词】汽车案例教学法市场营销运用  案例教学法是19世纪70年代美国哈佛大学法学
名著教学在初中语文阅读教学中占据着较为重要的地位,而且名著的教学意义十分深刻,不仅语言精美,还是作者针对当时社会的一个侧面反映与描述,表达了作者的思想情感.因此,初中
课堂导入符合当下新课改对初中语文课堂教学中教学方式多样化,提高学生学习兴趣的教学要求.好的课堂导入是一堂成功的初中语文课程的开始,为此,教师要想在初中语文课堂中提高
声乐教学是一个整体,在声乐教学自身系统内,存在各种要素,如何平衡各种要素之间的关系,使其协调并为声乐教学服务,就是声乐教学的基本原则,其对声乐教学有着指导性意义。声乐