初中语文写作能力提升策略

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyan820923
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作文是对学生进行语文素质训练的主要阵地,也是学生把自己的知识、体验、感情外化的一种表现,是学生知识重组、创新的过程.但是目前大部分中学生的作文水平不容乐观,为此,在语文教学中探索学生的语文写作能力提升策略是重中之重.
其他文献
摘 要: 高中教育将地理归纳于文科之中,很多学生认为地理是一门只需要背、记的学科,用学习历史、政治等学科的方法学习地理,效果并不理想。要想学好地理,必须弄清楚地理学科的特点。高中地理内容包括自然地理、人文地理、区域地理,以及支撑地理学科的地图、遥感、地理信息系统等专门的学科知识。地理既不同于物理、化学、生物等理科课程,又区别于政治、历史等文科课程。学生只有掌握科学的学习地理的方法,才能学好地理。 
本文针对当前鹅对日粮纤维素利用研究的热点和疑点问题,分别利用饲养试验、屠宰试验和代谢试验研究了纤维水平对5-12周龄扬州鹅生产性能、屠宰性能、消化道生长发育和部分血
期刊
文章概括了日本北海道地区煤矿40年来安全技术的发展过程;还在文中重点介绍了赤平矿的防止瓦斯突出措施和太平洋煤矿的集中监视情况。可作为煤矿各级领导的参考。 This pape
为贯彻落实党的十八大关于努力办好人民满意教育的精神,深入了解广大学生对教育的真实期盼,准确把握高职教育取得的成效及存在的问题.根据教育部工作要求,中国教育科学研究院
期刊
2013年12月,加拿大卫生部发布的召回通报同比上升33.3%,环比升高40%。其中,涉及中国大陆的产品占通报总数的60.7%,同比上升41.7%,环比上升88.9%。本月通报涉及的其他国家(地
摘要:有效课堂教学的引入环节是师生情感共鸣的第一音符,是师生心灵沟通的第一座桥梁。课堂引入的好坏往往直接影响着整堂课的效果,好的引入可以较快的集中学生的注意力,启发学生的学习动机,调动学生主动学习的积极性,提高课堂效率。  关键词:课堂教学 教学导入  俗话说:“良好的开端是成功的一半”。在课堂教学中,引入新课有着十分重要的作用,新课引入设计和运用好,会使学生迅速了解教学意图,引导学生把注
摘 要:小学语文阅读教学应当努力兼具知、能、意、情等方面的综合培养,尽力实现综合整体效应,从而有效推进学生身心和谐全面发展。本文分析了阅读教学中的三种方法:创设情境,引趣激兴;巧用评价,激活课堂;着力培养自学的能力。  关键词:小学语文 阅读教学 方法探索  一、创设情境,引趣激兴  兴趣是学习的不竭动力,是学习成功的秘诀。因此,在小学课堂教学中,教师要根据学生的实际和年龄特征、知识经验、能
20世纪90年代末以来,围绕以科学技术发展为中心的现代社会,聚焦高等教育服务于社会经济发展的使命,关注高等教育的知识创新能力的提高与科学研究水平的进步,然这些都建立在“
期刊
摘要:在化学教学从我自己的亲身体会中该如何提高学生的素质 ,如何提高德智体美劳等各个方面的全面发展, 提出了自己的浅显的体会,希望对各位同行有所借鉴有所帮助。  关键词:化学教学 提高素质 课堂观  中共中央颁布的《中国教育改革发展纲要》指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质教育的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想品德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促使学生生动活泼的发展。”由此