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本文概要介绍了目前常用的四类编译原理实验教学体系，并对其特点进行了分析对比。此外，还提出了实验教学改革的建议。
《编译原理》实验教学体系综述与改革探讨
【摘 要】
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本文概要介绍了目前常用的四类编译原理实验教学体系，并对其特点进行了分析对比。此外，还提出了实验教学改革的建议。
【机 构】
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湖南农业大学信息科学技术学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2008年5期
【基金项目】
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2007年度湖南农业大学教学改革研究立项项目
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