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课堂教学,无论是传统课堂,还是新课标提倡的自主合作式学习课堂,都存在课堂呈现的问题。所谓的课堂呈现就是把思维用文字、图片等形式,或生动,或准确,或条理性地显现或者展示出来,通过调动学生多种感官感受数学知识,从而提高课堂的教学效率。
浅析小学数学课堂内容的呈现策略
【摘 要】
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课堂教学,无论是传统课堂,还是新课标提倡的自主合作式学习课堂,都存在课堂呈现的问题。所谓的课堂呈现就是把思维用文字、图片等形式,或生动,或准确,或条理性地显现或者展示
【机 构】
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贵州省大方县黄泥塘镇鸡场小学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年6期
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