【摘 要】
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目的探讨引入"患者参与监督"机制对提高医护人员手卫生依从性的效果。方法建立手卫生示范病区,在示范病区邀请患者及家属配合、参与并监督手卫生示范病区医护人员手卫生执行
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目的探讨引入"患者参与监督"机制对提高医护人员手卫生依从性的效果。方法建立手卫生示范病区,在示范病区邀请患者及家属配合、参与并监督手卫生示范病区医护人员手卫生执行情况。采用手卫生依从性调查表对示范病区和非示范病区医护人员手卫生情况进行跟踪、观察,并对观察结果进行比较分析。结果干预前,示范病区与非示范病区的手卫生知晓率、洗手正确率、洗手依从性、洗手液用量差异均无统计学意义(P>0.05)。干预后,手卫生示范病区医护人员手卫生知识知晓率显著提高,且高于非示范病区,差异有统计学意义(P<0.05);示范区洗手正确率显著提高,并高于同期非示范病区,差异有统计学意义(P<0.05);干预前示范病区与非示范病区比较手卫生依从性无差异(P>0.05),干预后非示范病区及示范病区手卫生依从性均高于干预前(P<0.01),且示范病区高于非示范病区(P<0.01);所有病区洗手液用量均增加(P<0.01),且示范病区平均每床每日使用量多于非示范病区(P<0.01)。结论患者的积极配合、参与和监督,能有效提高医护人员手卫生依从性,有利于防止院内感染的发生。
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