论文部分内容阅读
在教学中，教师要善于走进学生的情感世界，把学生当做自己的朋友，用热情和诚恳唤起学生的热情，开发学生的情商，让学生在充满情感的数学教学中幸福快乐地学习、成长。那么，小学数学教师应如何运用适当的教学策略，充分调动和开发学生的情商呢？
充满情感学数学
【摘 要】
：
在教学中，教师要善于走进学生的情感世界，把学生当做自己的朋友，用热情和诚恳唤起学生的热情，开发学生的情商，让学生在充满情感的数学教学中幸福快乐地学习、成长。那么，小学数学教
【机 构】
：
福建省安溪县第三实验小学
【出 处】
：
基础教育参考
【发表日期】
：
2011年20期
其他文献
目的探讨老年急性期脑卒中后所致抑郁症的发生率、神经功能缺损和日常生活依赖程度。方法87例脑卒中后1个月内出现抑郁36例为研究对象，采用Hamiltion抑郁显示进行测试，评分≥17
一、问题的提出 这是一个信息多元化、价值取向多元化的时代。一方面,社会上的各种价值观念乱象纷呈、良莠不齐,无孔不入地影响着中学生的思想,影响着他们的人生观和价值观的形成;另一方面,与价值观日益多元化相伴而来的,是家庭教育的价值取向也在不断地分化。家长的言行失当,往往会对孩子的情感、态度和行为产生消极影响,进而渗透到班集体生活中,动摇着班级教育的基础。中学生涉世未深,在面对社会不良舆论时,缺乏
按压疮相关因素评估标准对神经外科病人针对其卧床时间长短、意识、营养等7个因素作相关分析，7个因素与压疮发生均显著相关，神经科瘫痪者自发病1周始，压疮发生的危险性逐渐增加，
“教育要改革，科研须先行。”大量事实表明，教育科研是学校发展的重要支撑，是推动学校改革的新动力。农村小学条件有限，开展教育科研困难重重，但更有必要。因为这是“科研兴校”的
【关键词】 绘本；写话能力；仿写；续写；补白；日记 【中图分类号】 G623.24 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）07—0099—01 绘本是以图像或由图像搭配的文字，通过连贯的页面来表现内容的书籍，绘本是最适合孩子阅读的图书形式。绘本中高质量的图与文，对培养学生的认知能力、观察能力、沟通能力、想象能力、创造能力和情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响
【关键词】 初高中英语；教学差异；分析 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463（2016）12—0061—01 英语教学的最终目的是培养学生具有综合语言运用的能力。学生从初中步入高中，各方面都需要一个过渡和适应的过程。高一英语是新阶段的起点，也是初中基础阶段的继续，高中英语与初中英语无论是在教学方法和学习方法上都存在很大的差异。 一、高中教材
国学大师给人的印象都是口齿伶俐，言语风趣幽默，他们到底是如何演讲的呢？ 妙用闭口音 中国著名语言文字学家、教育家钱玄同，1934年在北师大中文系讲传统音韵学，讲到“开口音”与“闭口音”的区别。他举了一个例子——北京有一位京韵大鼓女艺人，因一次事故掉了两颗门牙。一天，她应邀赴宴，但尽量避免开口，万不得已，她一概用“闭口音”答话，避免“开口音”，这样就可以遮丑了。有人问她：“贵姓？”“姓胡。”“多
据媒体报道，当前对“优质教育资源”的争夺已深入到教育的每一个环节中，甚至是“病态化”发展。新学期开始，最焦急的莫过于中小学新生家长，为了让孩子进入所谓“重点班级”或在班
【关键词】 小学数学；开放式教学；自主探索；氛围 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）08—0073—01 新课程强调数学课堂教学应从培养学生的思维能力出发，开放教学，让学生全面地、主动地去探索，让每个学生成为学习的主人，让课堂教学焕发生命的活力。反思我们的小学数学教学目标，似乎就是为了让学生学会做数学题，会考试，这就是我们的学生之所
27岁的小吴和她的男友小张认识已有两年多，上个月两人刚刚迈入婚姻的殿堂。然而，这份新婚燕尔的喜悦似乎并没有维持多久。近日，小吴发现两人矛盾明显增多。小吴说，和小张在一起之前就知道他有冲动、莽撞的缺点，但随着时间的推移，他再做出类似的行为，她就会觉得他缺乏责任感，不冷静、不可靠。小吴说，“对于他，我好像变得越来越没耐心了”。 有时候，对于爱人身上的缺点，我们一味退让，以为这是一种包容，殊不知这