【摘 要】
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翻转课堂作为一种有效的教学形式,让学生对英语学习又有了信心和动力,目前翻转课堂被广泛应用到多个学科,在初中英语阅读教学中也有所涉及。初中英语教师要深入研究翻转课堂教学,鼓励学生自主阅读,以英语教师的引导为辅,遵循学生的英语认知规律,培养自主学习习惯和学习能力。本文笔者结合实际初中英语教学经验,通过分析现阶段初中英语阅读教学中存在的问题,探讨翻转课堂在初中英语阅读教学中的运用策略。
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翻转课堂作为一种有效的教学形式,让学生对英语学习又有了信心和动力,目前翻转课堂被广泛应用到多个学科,在初中英语阅读教学中也有所涉及。初中英语教师要深入研究翻转课堂教学,鼓励学生自主阅读,以英语教师的引导为辅,遵循学生的英语认知规律,培养自主学习习惯和学习能力。本文笔者结合实际初中英语教学经验,通过分析现阶段初中英语阅读教学中存在的问题,探讨翻转课堂在初中英语阅读教学中的运用策略。
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