基于缄默知识理论谈提高高职学生实际能力的措施

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针对越来越严重的高职人才在社会中的供需矛盾,文中从缄默知识理论的研究出发,分析了导致这一矛盾的根本原因。通过对缄默知识深层内涵的认识,提出了基于缄默知识提高高职学生实际能力的措施
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