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关于指导学生修改作文的探索与思考
关于指导学生修改作文的探索与思考
来源 :新作文:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyj8332606
【摘 要】
:
文章不厌百回改,精修细改才自来。不同方式的修改,会提高学生写作的积极性,提升学生对作文的鉴赏能力。在不断修改的过程中,文章会越来越精彩,学生的写作能力也会在不知不觉
【作 者】
:
王朝霞
【机 构】
:
山东省招远市泉山学校
【出 处】
:
新作文:教研
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
改的方式
改的好处
改的目的
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文章不厌百回改,精修细改才自来。不同方式的修改,会提高学生写作的积极性,提升学生对作文的鉴赏能力。在不断修改的过程中,文章会越来越精彩,学生的写作能力也会在不知不觉中得到提高,最终达到下笔成文,一气呵成的目的。
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