技能教学标准化有悖于“面向全体学生”

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学生个体之间的差异是客观存在的,在体育技能教学中要重视学生间的个体差异,教学目标的设定、教学内容的选择以及学习评价等方面都要做到因材施教,面向全体学生。 The differences among the students are objective. Students should pay attention to the individual differences among students, the teaching objectives, the choice of teaching contents and the evaluation of learning in sports skills teaching.
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