【摘 要】
：
现代阅读"对话"理论认为,真正的阅读是读者与作者心灵的对话,学生自主阅读的生成基础是"倾听",学生的自主发展是在经历各种体验中实现的,因此阅读教学要维护读者(学生)对文本
论文部分内容阅读
现代阅读"对话"理论认为,真正的阅读是读者与作者心灵的对话,学生自主阅读的生成基础是"倾听",学生的自主发展是在经历各种体验中实现的,因此阅读教学要维护读者(学生)对文本的"倾听";而另一方面,阅读过程也是读者对作品不断思考,创造的过程,阅读不应只是对范文的"固守",也应有自己的"回响"."对话"阅读理论强调了学生阅读的自主性和创造性,破除了传统教学"二元对立"的封闭
其他文献
<正>北京市疏解腾退空间应优先用于完善城市服务设施、进行便民服务、留白增绿和发展高精尖产业。科学合理使用疏解腾退空间关系到有序疏解北京非首都功能,关系到优化提升首
教师，被尊称为人类的园丁，担负着人才培养的重任，必须适应新世纪的要求。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师不仅应具备基本思想政治品质，遵守教师的义务以外，还应具有面向未来的新观念和新世纪教师所必备的职业道德和素养。 首先，教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质和修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结
文章以辽宁3个县市的48个村庄的315份问卷调查作为研究基础,对'家电下乡'政策的现状与效果进行分析和评估,在整体上认为农户对该政策的认可度较高,政策拉动农户消费
摘要：文章首先从理论层面对城市化和城乡收入差距之间的双重影响效应进行分析，然后基于VAR模型，采用格兰杰因果关系检验及协整关系检验，对辽宁省1978-2009年城乡收入差距与城市化之间关系进行实证分析。结果显示：城市化是城乡收入差距的格兰杰原因；城市化和城乡收入差距具有长期稳定的协整关系。 关键词：城乡差距；城市化；格兰杰因果检验；协整检验 改革开放以来，中国经济发展取得举世瞩目的成就，但在经
文章从做好两型社会建设中的企业环境整治工作入手,提出要从转变发展理念、加强环保审批、创新工作手段、强化监督管理来加强企业环境整治,实现区域经济社会的可持续发展。
蓬勃发展的瞪羚企业通过持续创新,不断推出新产品、提供新服务、拓展新市场、应用新技术、探索新模式、打造新业态,已经成为高新区创新发展的新动能和新引擎,也成为我国转变
物理是一门以实验为基础的学科,在整体的物理教学过程中,实验教学占有极其重要的地位。因此,教学务必充分认识到实验教学的重要性,并在教学过程中加强实验教学的比重,培养学
新的<语文课程标准>指出:"语文课程应指导学生正确理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,语文学习中学生应能感受品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表
本文全面总结了我国水电站大坝安全管理和大坝安全监测的发展现状,结合存在的问题,比较系统全面地分析了我国水电站大坝安全管理和大坝安全监测今后的发展趋势.
英语语言生动活泼，英语教学方法也不胜枚举。为了更好地方便学生记忆与理解。我一直坚持在教学中使用比较法，从不同角度找出各种语言现象的内在联系与区别，总结出教学规则与语言规律。 “注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。