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初中数学对于一个学生的数学学习生涯而言无疑是一个相当重要的过渡阶段，在这个阶段要求学生能够萌发出主动学习的意识，n以此为之后更深奥的数学学习打下坚实的基础。
如何引导学生主动参与初中数学课堂学习
【摘 要】
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初中数学对于一个学生的数学学习生涯而言无疑是一个相当重要的过渡阶段，在这个阶段要求学生能够萌发出主动学习的意识，n以此为之后更深奥的数学学习打下坚实的基础。
【机 构】
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青岛第六十一中学,山东青岛,266100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年39期
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