论文部分内容阅读
笔者认为，在教学中就需要教师从以下几点做好教学引导工作：首先要创设问题情境，激发学生的求知欲；其次要激发学生的学习兴趣，提升学生的主动性；再次要采取丰富的教学形式，增强学生的数学感知；另外也要开展适当的数学竞赛，提升学生的学习热情。
小学数学教学中如何实现学生的自主学习
【摘 要】
：
笔者认为，在教学中就需要教师从以下几点做好教学引导工作：首先要创设问题情境，激发学生的求知欲；其次要激发学生的学习兴趣，提升学生的主动性；再次要采取丰富的教学形式，增强学生的
【机 构】
：
贵州省惠水县三都镇小龙小学 贵州 都匀 550600
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2013年21期
其他文献
内初班即区内初中班，简单说就是将来自南疆和北疆少数民族聚集地的优秀小学毕业生通过考试，入取到教育教学水平较高的地市学校。办班学校均采用汉语教学，但内初班学生，口语表达能
现代的班级管理方式中,“权力性管理”已经不能取得理想的效果,只有以“非权力性管理”的方式辅助之,才能达到培养人教育人的目的.“非权力性管理”要求班主任具备高尚的品格
虽然说体育教育是一门实践科学,是一门较少调动感性思维的科目,但是在日常体育教学实践中,存在着许多思维方式和思维方法上的不足.我们通过体育教学,不仅是要传递体育健身的
教育改革工作的不断推进，一些全新的教学模式已经应用到教学工作中，并且取得了良好的效果。体育游戏是一种新的教学方式，在初中体育教学工作中应用，能够激发学生的学习兴趣，促进师
在高中音乐欣赏课教学中,教师应结合音乐欣赏课的教学特点、实际的教学内容、学生的学习兴趣及学习需求开展教学工作,这样才能确保高中音乐欣赏课教学的质量,提高学生课堂学
我们常说“学以致用”，学习的目的就是为了在生活中能够得到更好的运用，特别是对于小学数学这样的工具学科，在教学的过程中培养学生的实用能力对于更好的指导教学学习有着非常重
著名的教育家陈鹤琴先生说过:“幼儿园的教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须家园两方面结合方能取得充分的功效.幼儿
体育课是国家课程设计的一门学科，是体育教学的基本组织形式，是使学生掌握体育与保健基础知识、基本技术、基本技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平的一门课程。小学、初
学校管理的最重要的一项就是对师生的管理,学校管理总是在一定的环境里进行的.校园文化是学校师生思想信念的凝聚、精神风貌的象征,所以,校园文化对学校管理产生着广泛而深远