隐喻理解及认知

来源 :外语学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong463
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  [摘要]隐喻是一种常见的语言表达方式。但由于隐喻的意义取决于词汇的运用,且依赖于想象力以及具体的语境,对英语隐喻的理解应注重隐喻的特点,即说话人的认知,情感的变化有可能产生的不同意义。
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摘要:义务教育阶段的英语课程以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。英语新教材以培养学生的创新精神和实践能力为重点,强调素质教育,促使学生全面发展,教师一定要充分利用新教材。对学生进行素质教育。  关键词:创新;实用;思想品德教育;意志品质    实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以人为本,着重培养学生的创造性思维能
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摘 要:英语课外阅读教学对于小学英语教学来说是一个新兴课题。笔者通过自己所上的一堂英语课外阅读课,谈谈自己对课外阅读教学的体会和认识。  关键词:小学高年级英语 课外阅读教学 实践与思考    阅读是小学英语教学中的重要内容。新课程标准课程目标中的二级目标指出,学生应能借助图片读懂简单的故事或小短文,并能正确地朗读所学的故事和短文。作为教材阅读教学的继续和延伸,英语课外阅读显得尤为重要,它不仅能巩
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阅读理解在英语试卷中的地位毋庸置疑,纵观历年来的高考试题,出题人在试题设计方面力求题材广泛,体裁多样,四大文体(议论文、记叙文、说明文、应用文)兼顾。而记叙文中主要以叙事为主,如情感故事、逸闻趣事等。各种体裁文章的设题和作答都有各自的特点,在这里我们一起探讨故事类文章的阅读技巧。
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