农村居民消费多元影响分析——基于分区域的VAR参数估计结果

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“互联网+流通”作为一种新兴业态,逐步被消费者所认可。农村地区消费环境、消费方式都发生了深刻变革,但城乡二元结构矛盾依旧存在,互联网、流通体系等基础设施发展滞后制约了农村居民消费的多元性。本文通过实证研究得出,农户增收、互联网普及、流通业专业化对农村居民消费多元性有着显著促进作用;同时,受区域经济发展不平衡的影响,“互联网+流通”对农村居民消费多元性的影响呈现显著的空间异质性。由此,提出了促进、完善农村居民消费结构多元发展的建议。
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【摘 要】把整个课堂还给学生,注重学生能力的培养,注重主体参与,并巧用本节课所学内容,激起了学生对科学学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围,让学生真正成为了课堂的主人。  【关键词】初中科学;课堂;主人;精心预设;教师素质  中学的课堂相对于小学的课堂要冷清得多。小学的课堂,老师的问题一提出,学生纷纷举手,争先恐后,抢着回答,小胳膊肘杵的课桌咚咚响,教师如果控制不好,课堂甚至有点乱。但
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【摘 要】语文教学,是现代教育中的重要组成部分,对于培养学生的人文素养和综合素质能力,具有积极的意义和作用。将生活化教学方式,积极应用在中职语文教学过程中,能够起到良好效果。本文主要是从中职语文生活化教学的重要意义入手,针对中职语文生活化教学中的有效实践方式进行全面细致的分析和说明。  【关键词】中职;语文;生活化教学;实践方式;效果  前言  在中职语文教学过程中,积极采用切实有效的教学方式和手
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本文采用我国31个省区市2015-2020年的经验数据,基于商贸流通业细分行业视角,实证研究了新型城镇化发展对我国商贸流通业发展的影响效应。研究发现,整体上而言,新型城镇化能够促进我国商贸流通业的发展,但新型城镇化对商贸流通业细分行业的影响却存在显著差异性。具体而言,新型城镇化对批发零售业和仓储交通物流业的促进作用显著,而对于住宿餐饮业的促进作用并不存在。同时,新型城镇化对商贸流通业及其细分行业发展的影响效应还存在地理方位上的区域异质性,主要表现为新型城镇化对商贸流通业及其细分行业发展的正向促进效应在东部
【摘 要】语文知识的优化,就是要求通过研究教学目标、教学内容,并根据学生们的实际情况,促进学生们的发展,进而提高教师们的思想水平、知识水平和教学能力。由此我们可以看出,不管是有经验的教师还是刚刚参加工作的教师,如果想要上好课,就要学会根据不同的教材、针对不同阶段的学生进行教案的编写,这对教师们能够顺利成功地步上讲台起着关键性的作用。  【关键词】优化;语文;教学;教案  一、完善教案的编写,促进学
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【摘 要】高中阶段,学生在课堂学习中,除了要学得相应的知识,更要注重创新精神的锻炼。高中物理教师在教学中也要注重培养学生的创新精神,而培养学生的质疑能力是一个关键,也是一个前提条件。在课堂教学中,教师要把课堂交还给学生,让学生做主体,为了提升其质疑能力,可以从‘鼓励学生大胆提问题’,‘培养学生从生活现象中提出问题’等方面入手,进而调动学生的学习主动性和积极性,提升教学效果。  【关键词】高中;创新
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【摘 要】课外阅读有利于学生加深对课本知识的理解,使自己学有所得;课外阅读有利于培养坚强的意志,树立远大的理想;课外阅读有利于学生鉴赏能力和作文水平的提高。本文阐明了课外阅读的作用、类型、方法等,以及如何让学生养成良好的阅读习。  【关键词】课外阅读;鉴赏能力;初中语文;指导活动  一、课程实施的重要意义  (一)课外阅读有利于学生加深课本知识的理解  课外阅读是课内学习的延伸和补充,能够拓宽知识
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碳中和作为一项长远愿景将对我国供给侧和需求侧改革产生深远影响,也符合中国经济转向高质量发展的战略意图。在碳中和背景下,实现美好生活发展目标不再是单一的物质生活丰富,而是物质、精神和环境的全面提升和极大丰富。这为供给侧和消费侧调整提供了新的思路。随着碳中和在全球范围内的加速开展,将对全球产业发展和居民的生产生活带来影响。从消费端来看,以绿色消费和可持续消费为代表的新消费观念将深入影响产业发展,带动产业转型升级,降低生产和消费端的碳排放。消费转型为推动碳中和发展、改善居民生活质量提供了新的思路。以消费转型和升
关注电子商务对农民收入的调节效应对于缩小我国居民收入差距、实现城乡均衡发展具有重要意义。本文对农村电子商务在地区资源禀赋、农户资本投入与农民收入之间的中介作用进行了检验。结果显示,地区资源禀赋、农户资本投入通过影响农村电子商务进而影响农民增收。因此,要继续加大对农村电子商务发展的政策支持力度,更好的发挥农村电子商务的增收效应,同时,在资源投入上向中西部地区和资源相对缺乏的农户倾斜,弥补地区和个体差距带来的“互联网红利差异”。
【摘 要】教学的有效性是学校教学探讨的永恒话题,随着新一轮教育教学改革的深入,教学有效性再一次被推到了教育教学关注的焦点位置。小学品德与社会课程是小学生行为习惯养成、思想品德修养的关键课程,在小学教学中发挥着独特地、不可取代的教育作用。本文从影响小学品德与社会学科教学有效性因素入手,并针对性的提出建设性建议,以期能给各位同仁以启发,总结出更优秀的教学经验,研究出更优秀的教学成果。  【关键词】小学
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【摘 要】本文从“创设和谐、民主的氛围,激起问的勇气,使学生敢问;给予质疑问难的指导,提高问的质量,使学生善问;培养勤思善问的习惯,激发问的兴趣,使学生好问。”三方面阐述语文教学中如何重视保护和培养学生的“问题意识”。  【关键词】问题意识;主体性  问题是科学研究的出发点,是开启任何一门科学的钥匙。巴尔扎克说:“打开一切科学大门的钥匙都毫无疑问的是‘问号’。”所以现代学习方式特别强调问题在学习活
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