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民族传统文化意义深远,在不同发展阶段,民族传统文化均会被给予时代的概念,令民族传统文化逐渐丰富。近些年,受到社会经济的影响,中学语文教学中民族传统文化教学出现弱化的现象。在初中语文课程中,将民族优秀文化引入其中,既可以陶冶初中生的情操,还能够培养初中生的整体素养。
论如何发挥传统文化的教育功能
【摘 要】
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民族传统文化意义深远,在不同发展阶段,民族传统文化均会被给予时代的概念,令民族传统文化逐渐丰富。近些年,受到社会经济的影响,中学语文教学中民族传统文化教学出现弱化的
【机 构】
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江苏盐城市阜宁县实验初级中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2018年36期
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