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基于"吉林省高等教育学会2017年度高教科研课题"的研究成果撰写,通过对长春财经学院创新创业工作的调查与研究,分析了计算机专业在创新创业教育方面的现状,同时提出了针对本专业学生的课程解决方案。利用第二课堂教学活动,协同我校"百人青年就业创业践行者"计划,详细介绍了计算机专业创新创业人才培养方案的课程内容和实施方法。