大棚辣椒秋延后栽培技术

来源 :农村科学实验 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woyaojiayou123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、选地和茬口安排选择有水源,排灌方便,富含有机质的地块,前茬未种过茄果类蔬菜,最好是安排春棚黄瓜、芸豆、西葫芦等蔬菜茬口。二、选择优良品种最好选择抗逆性强,生长势旺,总产量高,商品性好的优良品种,如尖椒类的湘研15号、伏广一号、吉椒9515,青椒类吉椒9507、沈椒四号等。三、培育壮苗 1.种子消毒:种子先用冷水 First, the choice of crop and crop arrangement Select a water source, irrigation and drainage convenient, rich in organic matter plots, before the crop has not been planted with eggplant vegetables, it is best to arrange spring shed cucumbers, kidney beans, zucchini and other vegetable stubble. Second, the selection of the best varieties of the best selection of strong resistance, vigorous growth, high total output, good commodity good varieties, such as the pepper of Hunan Research Institute No. 15, Volt Guangyi No. 9515, green pepper Ji Pepper 9507, Shenjiao four and so on. Third, nurturing seedlings 1. Seeds disinfection: seed first cold water
其他文献
《中华现代护理杂志》2017年总编辑联席会暨2018年选题论证会于2017年12月1日在北京召开.本刊承办单位齐齐哈尔医学院副校长丛明宇教授,总编辑沈宁教授,社长兼副总编辑沈黎教
期刊
期刊
农业部南京农机化研究所是从事农业机械化、农业工程、植物病虫害防治工程、种子及农副产品加工工程、设施农业工程、农村能源与自动化控制工程、农业资源综合开发利用等研究
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。初中生正处在身心发展的重要时期,随着生理的发育和心理的发展,他们在学习、生活、人际交往和行为意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题。实践证明,结合科学课教学对学生进行心理素质培养,可使学生在知、情、意、行方面适应社会现实的需要,促进学生整体素质的提高。  一、创设情景,激发学习动机  从教育心理学的角度来看,人的活动都是由一定的动机引起的,学生的学习和
一、合理确定品种 1.马铃薯:引进脱毒工业用高淀粉品种。主要有LPA即延引2号(延边农学院)、坝上虎头(张家口坝上农科所)、内薯7号(内蒙古农科院)等品种。它们都属中晚熟品种
期刊
薇菜的人工栽培薇菜学名紫萁,又名水骨菜、老虎台,是名贵的山野菜。人工栽培亩产干品170—200公斤,产值3000—4000元。出口创汇每吨可达50000元以上。薇菜是萌蘗植物,采用无
摘要:良好的导入就像磁铁一样,能把学生的注意力吸引过来, 让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花,使学生饶有兴趣地投入到新的学习情境中去,提高学习效率。导语形式多种多样,不拘一格,但不管采用何种方式和何种角度导入,都必须结合教材实际和学生实际,必须遵循启发性、趣味性、知识性和鼓动性的原则。  关键词:导入法; 启发性;鼓励性;趣味性  课堂导入是教学艺术的第一个闪光点,是课堂教学的重要环节之一,其目的
刚参加工作那会,作为一名年轻教师,我经常参加一些校级、乡镇级的“教学比武”。记得我第一次接到了区级说课比赛的任务,我的内心十分的激动,尽管当时我并不知道什么是说课。