知识的巩固离不开复习。复习中要做一个有心人，在知识的海洋里愉悦地捡拾起一颗颗精美的珍珠，穿成美丽的知识项链。
　　
　　一、知识系统化
　　
　　新旧知识之间是有联系的，复习时可从不同角度梳理这些联系，将孤立的知识条理化，形成有规律的知识系统。
　　一般来说，知识体系可以从两方面来归纳。一是纵向按教材内容梳理知识。每单元可按重点词汇、短语、句型、知识点四个方面总结，夯实你的知识基础。二是横向按语法内容为主线复习。可按名词、代词、冠词、形容词等词类知识来梳理，完善你的语法体系。
　　复习课本时，要准备一个笔记本，复习一单元后，就将所学知识点归纳整合，建立一个知识网络。要预留一些空白处，以后遇到类似知识再补充进来。
　　横向复习时，不妨买本合适的语法书，从头读起，如果遇到未学到的知识，可当作预习内容浏览一下，为以后的学习打下坚实的语法基础。
　　
　　二、记忆联想化
　　
　　各种知识之间是有联系的。复习时遇到一个知识点要把与它有关的知识联想一下。比如like一词有下列用法：(1)动词：喜欢。I like swimming. 我喜欢游泳(2)介词：像。He looks like his father.他看起来像他父亲。The girl is like her mother. 那个女孩长得像她妈妈。再如：遇到How is the weather?(天气怎么样？)就要回忆一下询问天气的另一种说法：What’s the weather like?此外，还可展开联想归纳相关知识：不规则名词复数，疑问词，现在进行时的用法、构成形式及常用时间状语等。
　　总之，复习中要展开联想的翅膀，把相关的知识进行归纳比较，这样你的知识链条才会更加牢固。
　　
　　三、读写经常化
　　
　　阅读和写作能力的提高非一日之功。除平时坚持训练外，在复习阶段也应坚持做下去。新的课程标准要求七年级阶段除教材外，课外阅读量应累计达到4万词以上，每学年按9个月算的话，平均每天需阅读一篇150词左右的文章才能达到要求。因此每天要最少读一篇文章。阅读不仅能培养语感扩大知识面，而且，对听力和写作也有很大帮助。
　　关于写作，建议每天至少写3-5句话，坚持写下去，相信不久你就会体验到用英语表达思想的快乐。
　　读写训练只有做到拳不离手，曲不离口，天天坚持，才会更有成效。
　　
　　四、方式多样化
　　
　　复习如饮食，经常用同一种方式吃同一种食物会感到厌倦， 所以复习中不妨来点“特色小吃”。从全局看不妨把英语和数、理、化等理科交叉复习；就局部看，可以听、说、读、写几种方式交叉。对于同一内容可采取灵活的复习方法，比如：复习单词或短语，可自己背写，也可同学相互听写;复习课文时，可以改写课文、仿写课文、续写课文、也可编写课本剧表演课文等。此外，复习课本基础知识要和做练习结合起来。总之，要力求实现复习方式多样化，以达到最好的复习效果。