古典概型的教学探讨

来源 :科教文汇(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sccdxlxsq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于多年的教学实践,总结归纳出提高古典概型教学质量的若干建议。通过加强古典概型定义的教学、样本空间和样本点的选取、模型教学、性质和应用等方面的五个方面的教学,可以激发学生的学习兴趣,提高教学质量,培养学生运用知识解决实际问题能力。
其他文献
<正>按照证监会2005年末发布的《上市公司股权激励管理办法(试行)》,股权激励是指上市公司以本公司股票为标的,对其董事、监事、高级管理人员及其他员工进行的长期性激励。通
以网络环境支撑的大学英语教学突破了传统教学的时空限制,使师生的交流在更加丰富的层面上展开,实现了英语“教”与“学”的开放性、交互性、共享性、协作性和自主性,为师生进行
铷在自然界中储量十分分散,被列为稀有金属,但是铷的应用却很广泛,比如:它可用于离子火箭发动机,信息产业,核能源以及航天产业等。储量的分散性和应用的广泛性之间的矛盾使得对铷盐
白毛2号系从我省珍贵茶树资源乐昌白毛茶群体中单株选种法育成的高香型无性系新品种。属小乔木型,中叶种,具有早芽高产,抗逆性强,适制性广,高香优质等特点。品比四年平均667m
语言和思维的研究特别是对两者关系的探讨一直备受瞩目,自萨丕尔沃尔夫学说问世后,国内外学者关于语言和思维的争论日益激烈,他们设计了不同的研究,试图支持或驳斥这种假说。
近年来,随着经济的快速发展,我国的房地产业也进入了又一轮景气周期,连续多年保持了高速增长。但到目前为止,房地产价格累计升幅已经相当巨大,在局部地区已产生的一定的泡沫
数学概念是反映数量关系与空间形式本质属性的思维形式,是数学思维的细胞.各种数学方法,解决各种数学问题,都必须运用数学概念.可以说,数学概念是数学基础知识的基石,是基础
为了克隆儿童急性淋巴细胞性白血病(ALL)候选肿瘤抑制基因,首先选取分布于6q16.3~21上的11个多态性微卫星标记,对139例中国儿童ALL标本进行杂合性缺失(LOH)分析.分析显示32%的
可误主义数学观是指数学是动态的,易缪的.在可误主义数学观下数学主观知识和客观知识彼此促成对方的产生和再产生,实现的是创新循环.在这个创新循环中随着主观知识的增长,客
改革开放后,伴随着中国经济的腾飞,中国对外贸易发展迅速,对外贸易总额尤其是出口额的急剧上升,不可避免地造成中国和美、欧、日等发达国家和地区及部分发展中国家的贸易摩擦