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利用计算机仿真、数据库、图像处理、虚拟实现和三维重建等编程技术对现有的实验教学进行改革,开发了系列化医学影像设备CT、MRI、超声等仿真操作系统,利用模拟仿真系统与《医学影像原理与设备》课程进行优化重组,构建了新型实验教学模式,拓宽了《医学影像原理与设备》实验教学的深度和广度,提高了实验教学的实效.