高炉比肖夫煤气洗涤环缝控制炉顶压力的探究

来源 :昆钢科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xmy870129
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
昆钢本部2000 m^3高炉为引进的国外高炉,比肖夫煤气洗涤环缝炉顶压力控制沿用了欧洲上世纪八十年代的控制技术,本文对此控制进行探究,介绍了控制方式、控制原理、使用中存在的问题、解决思路及改进后所达到的效果。
其他文献
《语文课程标准》中对习作明确提出,“学生能具体明确、文从字顺地表述自己的意思,写自己想说的话,写出自己对周围事物的认识和感想,能引导、关注、体验生活,写出富有个性的内容来。”那么,如何在小学习作教学中发展学生个性呢?事实证明,有效、开放的习作教学策略,对发展学生的个性起到了一定的促进作用,也为习作教学添加了活力。  一、激活兴趣,快乐而作  情感和兴趣是教学中最重要的心理素质,是最好的老师,是作文
在运用传统教学法进行课堂教学时,教师经常把学生当作听众,把记忆知识当成最终的教学目标,这样做的结果是学生失去了最有教育意义的思维过程。用故事贯穿整节课无疑是一种有效促进学生学习角色转换的教学设计。用故事贯穿整节课会让课堂变得异常生动,让知识变得鲜活、真实起来,会直接显现出用理论知识解决实际问题的神奇效果,对教育实践有非常重要的现实意义。我在数学课的教学设计中常会围绕所授知识点精选故事,有的放矢,将
新课程标准特别强调“学生是学习和发展的主体”,强调“音乐教学应激发学生的学习兴趣”。要实现上述理念,必须使课堂成为快乐的课堂,使学习成为快乐的学习,使学生成为快乐的学生。所谓学生的“自主性、积极性和创造性”,只有在“快乐”的状态下,才能“开花结果”。快乐是最佳的学习状态,构建快乐的课堂,努力使学生的学习过程成为愉悦身心的快乐经历。  一、多兴趣少负担  音乐课堂教学艺术的关键在于把握和激发学生的兴
介绍了液压系统可靠性的基本概念及失效的分布规律,并用实例估算了液压系统的可靠度。
以人为本,注重学生的全面发展,是新课改的基本理念之一。心理素质包括学习兴趣、学习习惯、学习的信心和意志品质。在当代英语教学观念向交际教学观念转变过程中,学生心理素质的培养,成为英语交际教学不可忽视的课题之一。  一、创设情景,激发兴趣,培养良好的学习心态  兴趣是最好的老师,它可以转化为学习的内驱力,有了这种内驱力学生就可以主动地去克服困难、攻克难关,从而形成一种良好的学习心态。小学生年龄小,兴趣
针对深孔加工难度大的特点,采用超声圆周振动加工技术,在普通车床上附加一套振动装置。试验加工了几种不同材料,不同孔径的深孔,取得了较理想的效果,为进一步研究和推广深孔
<正>目前对空心件螺纹的冷滚压加工。一般根据工件直径的大小以及壁厚的尺寸,采用两滚轮或三滚轮在普通滚丝机上进行滚压加工。而对于薄壁(≤1.5mm)件的螺纹冷滚压成形是国内
对无锡市梁溪区河流水质进行为期一年的跟踪监测,从溶解氧、化学需氧量、高锰酸盐指数、氨氮、总磷等水质指标出发,研究梁溪区水系的主要污染因素和重点整治对象。结果表明:
新农村建设需要农村金融的支持,只有构建新型和谐的农村金融服务体系才能满足新农村建设对资金的需求.文章从永春农村金融服务体系现状入手,分析存在问题和不足,并就如何推进
行政事业单位国有资产是保证其正常运行的重要物质条件,其管理及核算状况如何,对行政事业单位业务活动的开展、经济效益的提高等均具有十分重要的影响。但从目前实际情况来看,行