优化教材,妙笔生花——论《高中新标准英语》教材中的语法部分评价与二度创作

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对教材进行系统,有效的评价有利于教师在实际教学中对教材进行适当的取舍和调整,更加合理地使用教材.在英语语法教学中,根据学生的特点,对教材内容进行合理的二度创作,适当地对教材进行改编是一种很有效的教学方法.
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