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课堂提问是一项重要的课堂教学技能，教师以提问为主线，引导学生以问题答案构建出所学的语言意义，完成教学目标。本文依据意义建构理论和Bloomfield对提问类型的划分，通过对学生问卷调查的分析整理，讨论了英语课堂提问的重要性。提出创设提问型课堂，设计科学性问题的深远意义。
英语课堂提问的调查与分析
【摘 要】
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课堂提问是一项重要的课堂教学技能，教师以提问为主线，引导学生以问题答案构建出所学的语言意义，完成教学目标。本文依据意义建构理论和Bloomfield对提问类型的划分，通过对学生问
【机 构】
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河北师范大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年42期
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