【摘 要】
：
随着社会发展进入了现代化、智能化,我们可以发现,数学型人才的发展前景越来越好.而出现这种局面的主因就是社会发展需要更多的数学型人才.作为高中数学教育者,笔者认为,我们
【机 构】
：
重庆市彭水第一中学校,重庆,409600
论文部分内容阅读
随着社会发展进入了现代化、智能化,我们可以发现,数学型人才的发展前景越来越好.而出现这种局面的主因就是社会发展需要更多的数学型人才.作为高中数学教育者,笔者认为,我们的主要效能就是为社会发展培养专业人才.我们需要利用学校教育空间中的所有教育资源,我们需要研读社会发展的走向,结合学生的职业生涯规划,用最小的成本消耗来帮助学生拥有更多的收获.在点点滴滴的积累中,让高中学生生成学习的能力,生成学习的兴趣,生成学习的平台.在这一过程中,笔者认为,我们要不断地提升教学效率,不断地落实有效教学目标,促使高中学生按照我们的预期实现转变.
其他文献
目的：评估通过在戒毒机构和社区层面间建立有效的“无缝连接”机制的社区社会心理综合干预方法对改善社区康复海洛因依赖者心理社会功能、降低了复吸及毒品相关问题，探索适
新课程标准在全面改革之中,学生学习能力和效果的提高,引起高度的重视,而课堂提问的开展,是各学科关注的焦点问题.本文以小学数学课堂教学为例,深入的研究和探索课堂提问的有
在开展小学数学教学实践活动时,我们可以发现,“创新”已经成为我们必须面对的问题.首先我们已经进入了一个新媒体时代,传统的教育方法、教育理念已经无法适应当前的教育背景
当前，复吸率居高不下。本文旨在运用卡特尔十六种人格因素测验(简称16PF)对542名强制隔离戒毒人员进行人格的调查，目的是为了解强制隔离戒毒人员的人格特征和各个群体之间
随着我国社会经济的不断发展,我国正处于转型升级的关键时期,电力企业在高速增长的过程中同时要注重高质量的发展.电力企业能否转型成功,关键在其是否具备核心竞争力.国有企
强制隔离戒毒人员是一类特殊的社会成员，本研究以强制隔离戒毒人员为研究对象，创新箱庭疗法的步骤，简化周期，开展短程箱庭治疗，采用案例治疗、实验对比、心理测试和访谈法等研
随着信息技术的进步,教师在教学方式上的变化正是教师行业发展的直接体现.当下,教师广泛使用多媒体技术作为教学辅助手段,改变了从前教师在讲台上拼命写,学生拼命记的教学模
预测不是天马行空,而是需要学生通过文中的细节和故事线索进行猜测.教师在这一过程中要适时进行引导,让学生逐渐掌握预测策略,懂得举一反三,并将其应用在其他文章甚至是其他
本文主要研究如何有效设置和实施大学英语拓展课程。该研究以辽宁石油化工大学的大学英语拓展课程建设为例,在输出驱动假设理论框架的指导下,从课程体系、教学模式、教学评估
目的：通过对中成药“清浊祛毒丸”在氯胺酮(K粉)滥用引发泌尿系损害患者的临床治疗效果观察，探索科学有效的治疗方法，缓解或消除氯胺酮滥用对机体的生理损害。
方法：设中