【摘 要】
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童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。本文结合自己多年教学经验,
【机 构】
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福建省泉州市永春县桂洋镇中心小学,
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童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。本文结合自己多年教学经验,从童话的教学现状分析去探究有效可行的教学策略。
Fairy tale is a kind of fictional story with strong fantasy color in the genre of children's literature. Through fair imagination, fantasy, exaggeration and symbolic means, fairy tale shapes the image, reflects life and educates the children. Based on my years of teaching experience, this article explores the effective and feasible teaching strategies from the analysis of the current situation of the teaching of fairy tales.
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