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在高三高考数学备考过程中,教师应引导学生通过对基本题型的探究透析数学问题的本质,使学生完善自身的数学认知体系,形成解决某类问题的思路、步骤,即问题解决的程序,提升数学思维的灵活性和深刻性,进行有效的课堂教学,发展数学核心素养.本文以一道期中联考题为例加以说明.
一道高三联考题的解法探究及推广
【摘 要】
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在高三高考数学备考过程中,教师应引导学生通过对基本题型的探究透析数学问题的本质,使学生完善自身的数学认知体系,形成解决某类问题的思路、步骤,即问题解决的程序,提升数
【机 构】
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江苏省连云港市外国语学校
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2020年10期
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