高职汽车专业英语翻转课堂教学实践及思考

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文章探索通过设计合理的翻转课堂教学模式,利用智能手机开展高职汽车英语翻转课堂教学。实践表明,在高职汽车专业英语教学中利用智能手机开展翻转课堂教学有利于弥补传统课堂的不足,有利于培养学生自主学习的意识和能力,有利于在课堂上加强语言技能训练。
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【摘 要】科学是一门综合性课程,探究是其主要学习方式,但多种教学方式互补,是十分必要的。阅读就扮演着重要角色。课前阅读,为科学课提供了必要的资料来源。课后阅读,将科学探究延伸到了课外。多途径阅读,扩展学生视野,培养学生搜集资料及自主学习的能力。  【关键词】小学科学;阅读;课程标准;科学探究  《小学科学课程标准》指出:小学科学课程倡导探究式学习,为学生提供充分的探究式学习机会。但科学又是一门综合
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【摘 要】课文的精读是小学语文课程中重要的组成部分之一。小学语文对于小学生而言,是一门启蒙课程,不仅可以培养学生的阅读能力,而且还可以在阅读过程中增长见识与智慧。由此可见,小学语文教育的重要性。  【关键词】小学语文;精读教学;提升;主动参与程度  随着我国素质教育新课程的不断改革,其教育的体系也在发生着变化。这对于提高小学生的个人素质教育有着很大的意义。因此,在小学语文的精读教学中,需要激发学生
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【摘 要】排球是一种非常简单的运动健身方式,通过学生在课堂上的积极参与,主动地进行锻炼就会就会有明显的收获,实现高效课堂。本文主要探究了教师通过示范讲解,分层次教学,组织学生进行互动合作学习和比赛的练习方式,促进学生主动练习,掌握排球要领,实现课堂的有效学习。  【关键词】高中体育;排球;示范讲解;分层次;合作;比赛  排球高效课堂表现为学生运动的积极性高,踊跃地进行训练和活动,提高自己的技能,掌
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【摘 要】长期以来,我国小学数学课程都是进行单一的数字运算,无法有效提升学生学习主观能动性,而自从计算机信息技术推广使用之后,该类课程教学水平开始有所改进,不过运用信息技术进行知识点整合讲解过程中,还是存在许多不理想之处。因此,笔者决定针对当前我国小学数学教育和信息技术整合问题,以及日后科学化控制策略,加以分析阐述,希望能够尽快改变小学生传统学习模式,令他们加深对数学知识的认知并提升学习效率。