试论高校学生伤害事故中的校方责任

来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:COMMA87730030
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我国高校学生伤害事故频发,不仅给学生及家长带来不幸,也影响到学校教育教学工作的正常开展。随之引发的纠纷及索赔也日益增多。本文拟从高校学生伤害事故的含义、类型、归责原则、责任认定等几个方面对高校在该类事件中的责任承担进行分析与研究。
其他文献
花生油因能提供独特的风味和多种营养而广受消费者喜爱,但其潜在的安全问题也引起人们的顾虑。本文主要评述花生原料和花生油在加工贮藏过程中产生的黄曲霉毒素、苯并芘和塑
日本佐藤学教授说:'教育实践是一种文化.'一间教室——一个班级,应该是一个文化场,它的每一个角落、每一次活动都渗透着文化气息,教室里的每一个人的一言一行、一举
人娄命运共同体构想是中国智慧的结晶,是国际法理论与国际社会发展实际相结合的产物。本文通过《联合国宪章》对关于联合国宗旨进行分析,解读人类命运共同体构想其国际法基础的
以新台糖1号为母本,桂糖92-66为父本进行甘蔗有性杂交育种,采用五圃制选育程序,经过区域试验和生产试验综合考察甘蔗新品种桂糖44号的形态特征和生产特性。结果表明,桂糖44号植株
推理具体可分为逻辑推理、合情推理、类比推理等,而且每一种推理形式均有各自的优势,在当前的小学数学教师中,教师主要采用合情推理进行教学,因为此推理模式更符合小学生的认
汪春泓先生在《读〈史记.屈原贾生列传〉献疑》一文中提出《史记.屈原贾生列传》的作者是刘向,这一观点不能成立。汪文在论证过程中对很多文献资料的分析有误,从司马迁等人的
经历了几个月持之以恒的晨跑打卡及一分钟挑战,浙江省杭州市新城实验幼儿园的小橙子们把"坚持、挑战、团结、自信"几个关键词刻在了心间。新城实验幼儿园的挑战季活动从2018
在教学活动过程中,教学方法是重要的、不可缺少的因素之一,它的作用是十分重要的.所谓教学方法,顾名思义,既包括教师教法,也包括学生学法.教学方法对完成教学任务,实现教学目
本文结合教育活动规律认识与实践经验,研究逻辑思维方法与非逻辑思维方法在学前教育中的具体运用,对学前儿童思维启发与素质教育提出了合理对策。
学困生是教育过程中长期存在的一个现实问题,往往使教育工作者头痛、沮丧,其转化过程更是教育的难点。“学困生”形成的原因有:自身因素、家庭因素、学校因素、社会因素。家庭、