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以省级线下一流课程《翻译理论与实践》为例，积极探索在翻译课程教学中如何建设教学思政话语库、创新思政教学模式、构建含有课程思政维度的教学评价方案，以助力培养既具有坚定理想信念、家国情怀及文化自信，又具有扎实翻译能力，能有效从事我国社会生活各种翻译实践活动、传播中国声音的翻译人才。
高校本科英语专业翻译课“课程思政”实施路径探索
【摘 要】
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以省级线下一流课程《翻译理论与实践》为例，积极探索在翻译课程教学中如何建设教学思政话语库、创新思政教学模式、构建含有课程思政维度的教学评价方案，以助力培养既具有坚定理想信念、家国情怀及文化自信，又具有扎实翻译能力，能有效从事我国社会生活各种翻译实践活动、传播中国声音的翻译人才。
【机 构】
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怀化学院外国语学院
【出 处】
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怀化学院学报
【发表日期】
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2022年04期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目“‘翻译工作坊’教学模式在地方本科院校英语专业翻译人才培养中的应用研究”（18660）;“基于《教学指南》（2020）的大学英语翻译课程思政教学模式建构与实践”（HNJG-2021-0671）； 湖南省语委项目“湖南旅游景区语言景观的文字使用状况调查与研究”（XYJ2019GB06）；
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