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立足小学数学课堂,让趣味性教学做启蒙
立足小学数学课堂,让趣味性教学做启蒙
来源 :数学大世界(上旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjzzhength
【摘 要】
:
趣味性教学是新课程标准大力倡导的,对提升教学效率、激发学生兴趣、强化学生课堂参与等起到促进作用.本文从不同角度入手,客观阐述了小学数学课堂中趣味性教学的实施策略,致
【作 者】
:
张婷
【机 构】
:
江苏省沛县实验小学
【出 处】
:
数学大世界(上旬版)
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
数学课堂
趣味性教学
做启蒙
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趣味性教学是新课程标准大力倡导的,对提升教学效率、激发学生兴趣、强化学生课堂参与等起到促进作用.本文从不同角度入手,客观阐述了小学数学课堂中趣味性教学的实施策略,致力于为各层次学生做启蒙,让学生在快乐学习的同时健康成长,客观展现数学课堂趣味教学特色.
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