对初中音乐教学中引入流行音乐的研究

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在多元化音乐文化的发展下,人们开始关注流行音乐,尤其是对于初中生来讲,正处于个性发展的阶段,对流行音乐的音乐风格有着极强的兴趣。所以在初中音乐教学中通过引入流行因素,不仅可以激发学生学习兴趣,同时也可以促进学生个性发展,实现素质教育目标。
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