论文部分内容阅读
"智慧",包括两个方面,一是体现信息技术在教学中的运用。另一方面,指向让学生用创新思维发现问题、解决问题,教师用与时俱进的方式开展教学。"开放"包括三个方面,一方面是理念的开放,以学生为本,以学生的未来发展和核心素养的提升为旨归;一方面是场域的开放,打破学科界限,尝试跨学科融合教学。教学渠道拓宽,实现线上线下相结合,将学校和家庭、社区相融合,从而形成全方位、无边界的学习方式;一方面是形式的开放,打破班级授课制约,小组合作、导生学习、项目组学习方式被引入。本文就小学英语"智趣"课堂为理念,开展活力小学英语课堂新模式建构的论述。