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关注学生的核心素养,探寻智趣课堂.如何让学生在课堂上感到英语有趣,发自内心地参与到英语课堂活动中,通过有趣的活动激发学生探寻知识的渴望,使得学生感受到学习英语的乐趣.围绕着“趣”字,分别从教学情景、教学活动、教学体验等方面阐述英语教学中的智趣课堂,培养学生学习英语的兴趣.
浅析小学英语智趣课堂中的“趣”字
【摘 要】
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关注学生的核心素养,探寻智趣课堂.如何让学生在课堂上感到英语有趣,发自内心地参与到英语课堂活动中,通过有趣的活动激发学生探寻知识的渴望,使得学生感受到学习英语的乐趣.
【机 构】
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天津市和平区鞍山道小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年6期
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