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随着生活水平的提高,人们面临的压力也与日俱增.作为即将步入高中、经历中考的的中学生,除了学习知识,还要面对考试的压力.本文针对目前初中语文写作教学现状进行分析,从课堂与科技相结合、“模拟法”教学、实践出真知及举办阅读活动四个方面做出详细的论述,希望能够充分发挥情境教学在初中语文写作教学中的作用,更好的为教师和学生服务.