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小学科学不仅对学生积累知识有帮助,对学生“三观”养成也有一定的帮助。新课改下,小学生不仅要有优异的书面成绩,更要有突出的实际应用能力,养成良好的学习习惯,这样才能让小学生越来越优秀。本文主要从小学科学教学中培养学生良好习惯的重要性入手,与大家一起探讨如何让学生养成良好的学习习惯希望能提高小学科学教学的质量,推动小学科学教育发展。