影响品牌关系再续因素的理论性探索

来源 :海南大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kokwok
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
企业在创建品牌过程中,遇到许多顾客不断更换品牌,或者中止与品牌的关系,品牌关系再续成为企业营销管理中的重中之重。对影响品牌关系再续的因素分析,并进行以下分类:一类从影响因素的破坏程度来分类,分为导致品牌危机的因素和非导致品牌危机的因素。另一类从驱动因素类型的不同来分类,分为消费者驱动型因素、品牌驱动型因素、企业驱动型因素、品牌一顾客关系驱动型因素、竞争对手驱动型因素。由此提出再续企业品牌关系的策略。
其他文献
群峦起伏,山岭叠翠,透过细雨蒙蒙,欣赏到了“巴渝新十二景自然景观”之一的黄水林海,别有一番风惰。这里是重庆市三峡库区面积较大、保存完好的原始森林旅游景区之一,其位于石柱县
在小学数学教学中,尤其是低年级数学教学中.随着课堂教学改革的进一步深入.传统的教师教学生学、教师讲学生练的方式已无法满足教学现状,笔者通过多年的探索和借鉴,在数学教学中,大
所谓问题意识是指人类在认识世界的过程中由于存在一些难以解释的问题,而感到焦虑困惑并积极探索,尝试解决问题的一种心理状态。
体育相较于普通活动有更强的不确定性、专业性,因此,体育摄影相较于普通摄影来说对于摄影师的要求也就更高。体育和摄影对于体育摄影来说缺一不可,那到底是体育性更重要还是
基层图书馆的分馆建设已经成为图书馆发展的必然趋势,通过分馆建设可以充分利用其文化资源,实现信息资源之间的共享,更好的满足人们对于信息资源的需求。本文先阐述基层图书
虚拟现实技术是当前现代教育技术中的前沿技术,虚拟现实技术应用于化学教学可以为学生提供生动、逼真的学习环境,使学生更形象地获取知识、激发思维,使学生由知识的被动接受
在比较抽象、枯燥的数学教学中,幼儿对学习数学兴致不离,情绪不愉悦,总是缺少一种热情和兴趣。那么,如何培养幼儿学习数学的兴趣呢?一、在操作中激发幼儿学习数学的兴趣为了激发幼