“布鲁纳”结构理论在生化教学中的应用

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为使学生更好地掌握生物化学的基本概念、原理,为将来的学习打下良好的基础。我们尝试应用布鲁纳结构教学理论中的基本结构理论和发现式学习进行教学,收到了良好的效果。 In order to enable students to better grasp the basic concepts and principles of biochemistry, they will lay a good foundation for future learning. We tried to apply the basic structural theory and discovery-based learning in Brunner’s teaching theory to teach and received good results.
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