地方院校民族特色课程体系建设刍议--以凯里学院为例

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少数民族文化是民族地方院校特色办学之本。凯里学院作为民族地方院校,在办学定位与发展目标、学科专业基础、师资队伍和生源构成及课程体系构思模块上构建了民族特色课程体系之基,但仍可从专业、学科、校本课程和教学四方面加以完善,促使其发展。 Minority culture is the foundation of running a school with national characteristics. As a national minority institution, Caili College has built a national distinctive curriculum system based on the orientation and development goals of running a school, the basis of disciplines, the teaching staff and students, and the curriculum system design module. However, Caili University can still select from the specialty, discipline and school-based curriculum And teaching to be improved in four ways to promote its development.
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