任务驱动法——高职《数字电子技术》课程的改革与研究实践项目总结

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本文主要介绍了我职业技术学院的电气、电子及仪表专业学生在采用任务驱动法学习《数字电子技术》课程当中,其改进的宗旨为牢牢的把握住以就业为导向来开展自己的教学活动。 This article mainly introduces that the students of electrical, electronics and instrumentation major of IVE are learning the course of “Digital Electronic Technology” with task-driven method. The purpose of the improvement is to firmly grasp the employment-oriented teaching activities .
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