论面向高校教师TPACK知识提升的混合式培训

来源 :赤峰学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dyqxcici
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
混合学习理论作为二十一世纪盛行于教育界的重要理论,对诸多教育领域的改革问题提供了切实可行的指导思路和理论依据.本文通过混合学习理论的内涵和指导教师TPACK知识培训的优势分析,围绕内容融合、过程融合、评价方式融合、组织形式融合等方面阐述面向高校教师TPACK知识提升的混合式培训模式实施问题,以期为提升高校教师TPACK能力提供参考和借鉴.
其他文献
师生关系是教学领域中最基本的人际关系,和谐的师生关系是学校教育教学工作得以有效开展的重要条件。"师生共同体"是教师和学生通过教学过程达到言语交流、情感共融、知识共
为了提高健美操难度动作训练的有效性,需要进行健美操难度动作图像的轨迹分析和定位,提出基于边缘轮廓特征检测的健美操难度动作图像手臂弧度轨迹自动定位方法.构建健美操难度动作图像的视觉空间采样模型,采用空间分块区域规划方法进行健美操难度动作图像的手臂弧度动作空间规划,建立健美操难度动作图像的手臂区域定姿模型,通过模板自动匹配和小波多尺度分解方法,进行健美操难度动作图像的手臂弧度边缘轮廓检测,实现健美操难
文章分析了赤峰学院抽样调查课程的教学现状,总结了该课程在教学中存在的问题,并提出了该课程教学改革的建议和措施:丰富教学方法;注重课程体系的前后衔接;强化实践教学;改革
大白菜主要病害是白菜的霜霉病、软腐病和病毒病。这三大病害发病时间长,发病率高,抗药性强。因此,认清三大病害的发病症状,并做到及时防治,是夺取白菜高产优质的关键措施之一。
为了提高运动员体能训练效果评估能力,提出基于马尔可夫模型的运动员体能训练效果评估方法.构建运动员体能训练效果评价的实证分析模型,结合运动员体能训练效果评价的统计分
辽宁省高等学校推进高等教育改革开放报告会历时五天,已圆满地完成了其各项任务,马上就要结束了。这次会议,是在科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国际竞争日趋激烈的世纪之交,为
“普高热”:对高等教育发展观念的挑战华东师范大学杨同毅关键词:普高热高等教育发展观念一、现状:巨大的需求冲击着有限的供给近两年来我国出现了“普高热”,初中毕业生纷纷挤向
塔里木河源区是我国冰川分布最集中的地区之一,总面积达17745.51km^2,占全国冰川总面积的30%;同时本区又属于我国升温幅度最大的地区之一。应用冰川系统变化的功能模型,对塔里木河
目的:了解大学生运动动机和体质健康现状,探究大学生运动动机与其体质健康水平的相关性,进而厘清大学生运动动机与其体质健康水平之间的关系.方法:采用彭晶修订的中文版《运