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随着社会经济的发展,英语教学在社会各行各业的应用越来越广。各个地区职业技术学院对于英语教学的重视程度不断提高。然而,传统的大班教学模式难以兼顾所有学生的英语学习需求,不利于学生英语能力的提高以及英语职业道德素养的培养。本文提出,通过在职业技术学院的英语课堂上应用分层教学法,能够解决不同英语学习能力学生的英语学习需求,提高学生英语学习效果。