【摘 要】
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运用文献资料法、比较分析法等，基于场景理论学理，研究体育非遗保护的构成要素、运行机制与实践方略。基于场景理论的体育非遗保护运行机制：支持与约束机制、生产与消费机制、调节与反馈机制。实践方略：场景协同，逐步提高传承群体参与度；场景跃迁，不断满足物理设施需求度；场景重构，凝聚集汇空间结构依赖度；场景缀合，切实增进实践活动丰富度。
【基金项目】
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国家社会科学基金项目（17BTY054）； 山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题（2022HHZX006）；
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运用文献资料法、比较分析法等，基于场景理论学理，研究体育非遗保护的构成要素、运行机制与实践方略。基于场景理论的体育非遗保护运行机制：支持与约束机制、生产与消费机制、调节与反馈机制。实践方略：场景协同，逐步提高传承群体参与度；场景跃迁，不断满足物理设施需求度；场景重构，凝聚集汇空间结构依赖度；场景缀合，切实增进实践活动丰富度。
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