【摘 要】
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在体育教学过程中，及时而有效地纠正学生错误的动作技术，不仅是评价课堂教学效果是否理想的有效标尺，也是体现一名教师教学能力的有效指标之一。笔者在教学实践中尝试了以下十法
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在体育教学过程中，及时而有效地纠正学生错误的动作技术，不仅是评价课堂教学效果是否理想的有效标尺，也是体现一名教师教学能力的有效指标之一。笔者在教学实践中尝试了以下十法，供大家参考 一、比较法 将教学中学生做错的动作，以正确和错误两种形式，让学生进行?
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