美国中小学生品德评定的三种方法

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1.情境测验法。所谓情境测验法,指评价者采用经过精心选取和设计的测评工具,通过创设假想或真实的情境,让学生进行道德判断,并对他们的反应做出评价,从而获得关于学生道德水平的客观结果。情境测验法可分为模拟情境测验法和现场情境测验法。如伍德洛(Woodrow)运用图片模拟情境的做法,就是一种模拟情境测验法的形式,让学生对于情境做 1. Situational test method. The so-called situational test method refers to the evaluators using well-chosen and designed assessment tools, through the creation of hypothetical or real context for students to make moral judgments, and to evaluate their response to obtain an objective result on the moral level of students . Situation test method can be divided into simulated situation test method and situational test method. Such as Woodrow (Woodrow) the use of image simulation scenarios, is a form of simulated situation test method that allows students to do for the situation
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